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博望区教育局2019年度政府信息公开工作报告

本报告依据《中华人民共和国政府信息公开条例》(国务院令第711号)和《国务院办公厅政府信息与政务公开办公室关于政府信息公开工作年度报告有关事项的通知》(国办公开办函〔2019〕60号)要求编制。报告主要包括:总体情况、政府信息主动公开情况、政府信息依申请公开情况、因政府信息公开被申请行政复议和提起行政诉讼情况、存在问题及改进措施。本报告中使用数据统计期限为2019年1月1日至12月31日。报告的电子版可在博望区政府网站“政务公开"下“政府信息公开年报”专栏下载,对本报告有任何疑问,请与博望区教育局办公室联系(地址:马鞍山市博望区永新路宁博商务楼1号楼609室,电话:0555-6065706,邮编:243131)。

一、总体情况

2019年,博望区教育局认真贯彻落实新修订的《条例》和国办、省、市政务公开办关于政务公开工作决策部署,切实发挥统筹协调作用,紧紧围绕中心工作和企业、群众关注关切,在机构改革和主动公开目录全面调整的过程中,不断促进政务公开工作向标准化、规范化和制度化发展,不断深化政府信息公开,切实提升公开实效,营造公开透明、廉洁高效的政务服务环境,为促进经济持续健康发展和社会稳定发挥积极作用。

(一)政府信息主动公开情况

全面整理主动公开目录,及时完成信息迁移、栏目推送和共享工作。严格按照上级要求和目录标准,对标对表做好目录维护和信息保障,不断提升区教育局信息内容保障水平。以不断创新工作方式方法,积极加大主动公开工作力度,及时在政府网站、微信公众号等相关媒体公开信息。2019年,累计主动公开政府信息201条,信息点击访问数量超万余人次;

(二)依申请公开工作情况

编制并公开《博望区教育局2019年信息公开指南》,进一步明确信息主动公开的范围、形式和时限;明确申请公开的范围、受理机构、处理程序,监督方式以及监督程序。2019年,共受理申请公开政府信息1件,其中属不予公开1件。在办理过程中,严格按照要求规范办理,确保答复合法有据、流程规范合理、形式严肃严谨,没有因政府信息公开工作被申请行政复议、提起行政诉讼的情况。

(三)政府信息管理情况

信息发布前,严格审核是否涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私、敏感词等内容,发现疑点及时通知各单位人工审核通过。以区教育局名义印发的文件,在电子办公系统公文流转时严格设置公开属性审查环节,凡未进行公开属性认定的公文均不予印发,推动公文类信息应公开、尽公开。

(四)平台建设方面。

我局政府信息公开受理的工作人员由本机关的办公室组成。信息公开主要平台有博望区政务服务网“博望区教育局”信息公开门户网站、教育系统电子政务平台等。“博望区教育局”官方微信公众号全年推送26条订阅号、官方微博发布数量206条等。2019年全年政府信息网上公开统计数量201条,平台办件量完成率100%。

(五)监督保障情况

根据今年4月份最新《中华人民共和国政府信息公开条例》要求,我局认真梳理本单位各项工作职责,结合市、区下达的各项任务要求,进行细化分工。逐项确定具体事项的公开标准,并做出承诺,增强工作透明度;严格落实工作制度。严格执行政务公开审查制度,主动公开的信息由区教育局领导小组办公室初审,报分管领导批准,重大信息报主要领导审批,然后予以公开;认真配合做好省、市组织的第三方测评反馈问题整改,确保整改取得实效,进一步提升政务公开工作水平。

(六)贯彻落实《条例》情况

围绕新《条例》的贯彻实施和上级要求,积极参加区政府召开的有关《条例》的宣传和培训会议。并经会议传达的各项任务和要求,结合区教育系统实际情况传达各科室。完善、提升政务公开工作。

二、主动公开政府信息情况

第二十条第(一)项

信息内容

本年新制作数量

本年新公开数量

对外公开总数量

规章

0

0

0

规范性文件

0

0 0

第二十条第(五)项

信息内容

上一年项目数量

本年增/减

处理决定数量

行政许可

2

1

0

其他对外管理服务事项

6

1

0

第二十条第(六)项

信息内容

上一年项目数量

本年增/减

处理决定数量

行政处罚

0

0

0

行政强制

0

0

0

第二十条第(八)项

信息内容

上一年项目数量

本年增/减

行政事业性收费

0

0

第二十条第(九)项

信息内容

采购项目数量

采购总金额

政府集中采购

10

2000万

 三、收到和处理政府信息公开申请情况

(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和)

申请人情况

自然人

法人或其他组织

总计

商业企业

科研机构

社会公益组织

法律服务机构

其他

一、本年新收政府信息公开申请数量

1

0

0

0

0

0

1

二、上年结转政府信息公开申请数量

0

0

0

0

0

0

0

三、本年度办理结果

(一)予以公开

0

0

0

0

0

0

0

(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形)

0

0

0

0

0

0

0

(三)不予公开

1.属于国家秘密

0

0

0

0

0

0

0

2.其他法律行政法规禁止公开

0

0

0

0

0

0

0

3.危及“三安全一稳定”

0

0

0

0

0

0

0

4.保护第三方合法权益

0

0

0

0

0

0

0

5.属于三类内部事务信息

0

0

0

0

0

0

0

6.属于四类过程性信息

0

0

0

0

0

0

0

7.属于行政执法案卷

0

0

0

0

0

0

0

8.属于行政查询事项

0

0

0

0

0

0

0

(四)无法提供

1.本机关不掌握相关政府信息

1

0

0

0

0

0

1

2.没有现成信息需要另行制作

0

0

0

0

0

0

0

3.补正后申请内容仍不明确

0

0

0

0

0

0

0

(五)不予处理

1.信访举报投诉类申请

0

0

0

0

0

0

0

2.重复申请

0

0

0

0

0

0

0

3.要求提供公开出版物

0

0

0

0

0

0

0

4.无正当理由大量反复申请

0

0

0

0

0

0

0

5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息

0

0

0

0

0

0

0

(六)其他处理

0

0

0

0

0

0

0

(七)总计

1

0

0

0

0

0

1

四、结转下年度继续办理

0

0

0

0

0

0

0

 四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况 

行政复议

行政诉讼

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

未经复议直接起诉

复议后起诉

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

结果维持

结果纠正

其他结果

尚未审结

总计

 

 

 

 

0

 

 

 

 

0

 

 

 

 

0

五、存在的主要问题及改进情况

政府信息公开是一项需长期坚持、全社会共同参与的系统工程,虽然我局政府信息公开工作虽然取得了一定成效,但仍存在着政府信息公开制度需要进一步完善、公开内容需进一步深化、人员学习培训需进一步加强等薄弱环节。2020年,我局将针对存在的主要问题,一是加强学习,不断提高机关和基层学校对政府信息公开工作重要性、紧迫性的认识。二是加强沟通,把主动公开作为常态工作,及时、准确的更新公开的内容,增加公开的数量。三是扩大范围,依托基层学校和广大师生,大力宣传教育工作职能和工作范围,进一步保障群众对教育的知情权、参与权、表达权和监督权。四是拓展渠道,不断加强网站建设,充分利用邯郸教育网、邯郸教育微博、微信平台,尽最大可能方便群众,提高人民群众对教育工作的满意度;五是进一步结合政风行风测评,完善政府信息公开监督、评议制度,将评议监督工作常规化,日常化。并主动听取社会各界对我局政府信息公开的意见和建议,充分发挥人民群众和新闻舆论的监督作用,不断改进工作。

六、其他需要报告的事项

无。